课题:第18课 明清帝国的专制统治(导学案)
设计: 审核 : 2014年 月 日
班级:___________姓名:____________小组:________ 编号:________
【学习目标】
1.过程目标:通过指导自学,提高学习能力,激发历史学习兴趣并增强团队协作意识。
2.知识技能目标:明清帝国的更替,了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。
3.情感目标:认识明清君主专制统治的加强有利于统一的多民族国家的巩固,但也反映了中国封建社会的渐趋衰落。
【学习重点】使学生了解明清加强专制统治的措施。
【学习难点】引导学生分析明清加强专制统治措施所造成的影响。
【学法指导】先学后教
【教学设备】多媒体
【学习过程】
【 自主学习】
(一)明清帝国的更替:(在教材中标出下列问题的答案)
1、明朝的建立: 年, 建立明朝,即 。
2、清朝的建立: 年, 在 称帝,改国号为 。
3、朱元璋对功臣严加防范,并大开杀戒,制造了波及面最广的“ ”;
4、皇权高度膨胀:
(1)废除宰相制度:朱元璋废除实行了一千五百多年的 ,使 直
接受皇帝指挥;
(2 )设立厂卫制度:朱元璋设立 ,专门侦缉官民言行。明成祖时,设立特
务机构 。东厂和锦衣卫合称为“厂卫”,成为专制皇权的可靠支柱;
(3 )设立廷杖制度:为了树立皇帝绝对权威,朱元璋设立 。
(4 ) 朝 时期,中央设立 ,使君主旨意畅达无阻,是皇
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