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祝福导学案(2)

第二课时

《祝福》导学案(第二课时)

班级组别姓名

【学习目标】

1、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法,准确把握祥林嫂的性格特征。

【自主学习】

学法指导:通过人物的外在表现分析人物生活状态,通过心理描写分析人物感情。

祝福导学案(2)

【合作探究】

1.小说主要采用什么描写方法描写主人公的,文中有几处突出的肖象描写,写出她什么

祝福导学案(2)

2、、是什么使祥林嫂的命运如此悲惨直至死去?而她对自己的命运又采取了怎样的态度与行为?从其态度和行为可看出其怎样的性格特征?

祝福导学案(2)

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