国培研修计划
金秋九月,在第29个教师节来临之际,我有幸参加了山东省国家培训的学习,我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,为了使培训更有实效性,针对性,让本次培训受益终身,制定计划如下:
一、积极参加,主动学习
珍惜这次培训机会,认真遵守培训的各项要求,每天提前整理学习要点,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。通过学习,去认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。
二、亲身参与,虚心请教
对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨提高自己的教学素养。关注培训的内容,解决所关注的热点、难点问题,如教学设计,课堂教学技能,有效的作业设计,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,联系课堂教学、促进自己的专业成长
三、认真反思,提升进步
每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新评论对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,形成文字资料。在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动、线下集中研讨和岗位实践中,运用新课程的新理念、新方法,把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。
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