云南省普通高中学生成长记录—基本素质评价表(表一)
一级指
二级指标三级指标
标
公民意识
公民品质公民态度
公民行为
一、公民道德意识
思想道德
素养道德行为
生命意识
“三生”
生存能力
教育
生活态度 一级指
二级指标三级指标
标
学习态度
学习情感学习愿望
学习目的发现与解决问题信息处理
学习能力
二、学习独立探究态度与能合作学习力反思
目标
学习方法习惯
方法课堂表现
学习表现作业质量
学业成绩自我认识
认识自我
自我约束认识同伴
三、交流认识同伴
正常交往
与合作与交流
善于交流
理解与合尊重同伴
作容易合作
习惯
体育锻炼
方法
卫生与保卫生习惯
四、运动健保健意识与健康身体机能
体质健康
健康水平适应环境
心理健康
承受挫折感受美
五、审美
欣赏美
与表现
表现美
学生自评
本人诚实守信,不做损人利己的事情,遵纪守法、考试守纪。自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。
同学互评
遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力,善于与他人合作共同完成任务。善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。
总
云南省普通高中学生成长记录—基本素质评价表(表二)
评价分值(0—10分)
自评互评家长教师班主任三级指标899998.75899998.75899998.7588888888888777777777777777777
99999999999888888888888888777
99999999999888888866666666888
99999999999888888899999999777
99999999999888888888888888777
8.758.758.758.758.758.758.758.758.758.758.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.757.17.17.1
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