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顶碗少年教案新

五年级语文

19*《顶碗少年》教学设计

潼川四小 黄琳

教学目标:

1.认识本课生字新词,并积累四字词语。

2、读懂课文内容,能解答课后问题。

3.理解课文最后一句话的含义,并说说课文给你怎样的启发。

教学重点:读懂课文内容,能回答课后问题。

教学难点:结合课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持

下去,就能取得成功。

课前准备:课件。

课时安排:1课时

教学过程:

一、激发兴趣,导入新课

同学们,你们喜欢看杂技表演吗?谈谈你的感受。

(师板书课题:顶碗少年)

二、初读课文,了解大意

1、提出自学要求:

(1)、自由读课文,读准字音,勾画出生字新词,再读一读。

(2)、思考:课文主要写了一件什么事?

2、学生自主学习

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