高中语文课《山居秋暝》详细教案
《山居秋暝》教案
课型:新授课 一、学习目标
1.知识与技能
1) 理解诗句的意思,能有感情的背诵。
2) 体会王维“诗中有画,画中有诗”的艺术特色。 3) 学习借景抒情的表现手法。
2.过程与方法
1) 引导学生根据诗歌中意象的特点以及情景之间的关系,掌握相应的欣赏方法。 2) 初步培养学生鉴赏唐诗宋词的能力。 3.情感态度与价值观
1) 理解诗意,体会作者的思想感情。
2) 体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。
二、课时安排:一课时 三、教学重难点
1.重点:解读诗句意思,理解诗歌思想感情。体会王维“诗中有画,画中有诗”的艺术特点。
2.难点:恰当运用借景抒情的写作手法。 四、突破重难点的方法和手段
反复诵读,通过讲解了解该诗的思想感情。通过分析意象,讲解借景抒情的写作手法。
五、教学思路
诵读理解相结合,让学生通过本诗掌握借景抒情的写作手法同时掌握一定的田园诗
歌鉴赏方法。
六、教法与学法
学生为主,教师为辅。让学生通过诵读自己理解本诗的思想感情,教师加以修正。
七、教学手段与媒体
1、《山居秋暝》图片 2、《山居秋暝》配乐朗诵音频 八、教学过程
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