艺术概论课程复习

第一讲 一、艺术史上关于艺术本质的几种主要看法：影响最大的主要有“客观精神说”、“主观精神

说”、“模仿说”或“再现说”。1、“客观精神说”： 认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。柏拉图认

为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的。2、“主观精神说”：德国著名的哲学家康德认为艺术是“自

我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。3、“模仿说”或“再现说”：亚里士多德认为艺术是对现实的“模

仿”。二、艺术本质问题的科学理论：艺术生产是一种特殊的精神生产，是为了满足人们的审美需要 艺术的基本特征：（一）形象性：1、艺术形象是客观与主观的统一2、艺术形象是内容与形式的统一3、艺

术形象是个性与共性的统一（二）主体性：1、艺术创作具有主体性特点：艺术创作又是一种创造性的劳动，

作家、艺术家作为创作主体对艺术创作起着决定性的作用。没有创作主体，艺术作品就无法产生。2、艺术

作品具有主体性的特点：艺术作品作为艺术家创造性劳动的产物，必然打上艺术家作为创作主体的鲜明烙

印。3、艺术欣赏具有主体性的特点：艺术鉴赏的本质就是一种审美的再创造。（三）审美性：1、它必须是

人类艺术生产的产品2、它必须具有审美价值

第二讲 一、艺术家是艺术品的生产者和创造者。艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。二、

艺术家与社会生活：1。社会生活是艺术家创作的源泉和基础；2艺术家本人作为创作主体，总是属于一定

的民族和时代，他和社会生活有着千丝万缕的联系。三、艺术家的艺术才能和文化修养。：艺术才能，是指

艺术家创造艺术形象的能力，它是先天禀赋和后天训练培养相融合而形成的艺术创造力

第三讲 艺术作品及其三个层次：艺术作品是指艺术生产的成果或产品。它是艺术家运用一定的物质

媒介和艺术语言，通过艺术构思和艺术创作，将艺术家头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化，从而

创造出来的审美鉴赏的对象。艺术语言是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段，运用独特的物

质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特征和艺术特征。艺术形象：从艺术作品

的角度来看，艺术形象可以分为视觉形象、听觉形象、综合形象与文学形象。它们既有共性，又有各自的

特征 。艺术意蕴：1。艺术意蕴就是艺术作品蕴藏的文化涵义和人文精神2。艺术意蕴就是指艺术作品应

当在有限中体现出无限，在偶然中蕴藏着必然，在个别中包含着普遍3。艺术意蕴就是指艺术作品应当在

有限中体现出无限，在偶然中蕴藏着必然，在个别中包含着普遍4。艺术作品中的这种深层意蕴，有时具

有多义性和模糊性

第四讲 艺术鉴赏是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的，主动的审美再创造活动

艺术鉴赏的体现:1。艺术家创作出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的

社会意义和美学价值；2。鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着

审美再创造；3。从最根本的意义上讲，艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的

自我肯定与自我表现艺术五大类别 *实用艺术（建筑、园林和实用工艺）*造型艺术（书画、雕塑、摄影）；

*表情艺术（音乐、舞蹈）；*综合艺术（戏剧、戏曲和影视）*语言艺术（诗歌、散文、小说）

第五讲 “实用艺术”，是指实用与审美相结合的空间艺术，主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美

术与现代化设计等。建筑艺术是指按照美的规律，运用建筑独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和

审美价值，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。建筑艺术的基本特征是实用性与审美性，技术

性与艺术性的结合建筑艺术语言的构成：包括空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰等许多因素，

正是它们共同构成了建筑艺术的造型美。园林艺术“园林”，是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通

过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植花草，营造建筑和布置园路等途径创作而成的优美的自然

环境和休憩境域。园林艺术的基本特征：1。实用性与审美性、技术性与艺术性相结合，但更加侧重于审美

性和艺术性２.文化美 “工艺美术”，又可称为实用工艺，一般是指在造型和外观上具有审美价值，与人

类的生活用品和生活环境相关的一类的工艺美术品的总称。现代设计（Design），从狭义上讲也被称作工业

设计或工业美术，是从传统的工艺美术事业中发展起来的。现代设计或工业设计，是20世纪中叶迅速发展

起来的，其涉及范围十分广泛。

第六讲 实用艺术的审美特征一、实用性与审美性二、表现性与形式美:实用艺术作为表现性空间艺术，

它不注重模仿客观事物的再现性，而是注重表现某种朦胧抽象的情调和意味。因此，表现性是实用艺术一

个重要的美学特征，也构成了它与戏剧、小说、电影等再现艺术的根本区别。三、民族性与时代性：实用

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