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二、教师向学生推荐阅读书目。
我校全体语文教师认真学习镇教研室蓓蕾读书工作计划。在学校图书室选定符合本班实际的配套读物如《童话》、《美文》、《古诗》等为必读教材。鼓励学生把家中的图书拿到教室中随时看；班内建立图书角，中午或利用阅读时间定时看；建立班机借阅制度；学校图书室按时向学生开放，为学生自主阅读创造良好的读书条件。
三、认真做好阅读指导
1、语文老师做好好书推荐工作。每月语文老师依据孩子的年龄特点及自己近段的读书感受向学生推荐好书。低年级推荐童话、寓言等，中年级推荐科幻故事、科普读物；高年级推荐中外名著；现在学生手中均有必读的图书和选读的图书。学生对好书有极高的渴求，大大提高了学生的阅读兴趣。老师们给学生推荐的读物丰富多彩，如：三年级向学生推荐的书目有：《十万个为什么》、《名人故事》、《神话故事》、《成语故事》等等。学生们如饥似渴地读着老师推荐的好书，书本像磁铁一样深深地吸引着他们。老师的推荐，为学生注入了知识的营养，他们如蜜蜂采蜜一样不断吸取，收获颇丰。
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六年级蓓蕾读书计划_其它课程_小学教育_教育专区。...选择阅读材料,着眼于学生的终身发展,结合 班级学生...3.开展交流活动。各班组织读书心得交流会;定期开展...
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