幼儿园小班数学教案:高矮、宽窄排序
目标
会用比较的方法区别7个物体的高矮或宽窄。 准备
1.从高到矮的贴绒娃娃7个、从宽到窄的彩纸条7张,人手1套。
2.数量分别为7的小兔、小树、楼房的高矮排序图片,所示的排序图片的总套数为幼儿人数的一半。
3.数量为7的同长度、不同宽窄排序卡片,数量为幼儿人数的一半。
过程
1. 学习排高矮。
出示高矮不一的贴绒娃娃,请幼儿找出最高的娃娃和最矮的娃娃,进行排序。
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