建筑照明1

1、 什么是眩光、不舒适眩光、失能眩光？如何克服眩光？

答：由于视野中的亮度分布或亮度范围的不适宜，或存在极端的对比，以致引起人眼的不舒

适感觉或者降低观察细部(或目标)的能力，这种视觉现象称为眩光。不舒适眩光：产生不舒

适感觉，但不一定降低视觉对象的可见度的眩光。失能眩光：降低视觉对象的可见度，但不

一定产生不舒适感觉的眩光。克服眩光：利用眩光作用于视线角度的关系可以减小和消除眩

光；增大背景亮度；降低眩光源的面积；降低光源的亮度。

2、 什么是照明配电线路的N线和PE线、PEN线？

答：N线:中性线，PE线：保护线，PEN线：保护中性线。

3、 如何进行教室照明设计？

教室照明宜采用蝙蝠式和非对称式配光照明器，并且布置灯位原则应采用与学生主视线相平

行，照明的控制应平行外窗方向顺序设置开关。

4、 照明灯具的选择原则是什么？

答：基本原则：（1）按配光曲线选择照明器———合适的光特性

（2）按使用环境条件选择照明器－－－符合场地的环境要求

（3）按经济效果选择照明器－－－经济性

5、 光的度量有那些主要参数？它们的物理意义及单位是什么？

答：1、光通量：指光源在单位时间内向周围空间辐射能量的大小，单位是流明（Im）。

2、发光强度：光源在指定方向上单位立体角内发出的光通量，是光通量的立体角密度发光

强度，简称光强，表示不同方向光通量的分布情况，单位：坎德拉（cd) ，I= φ /ω 。 1

坎德拉表示在1球面度立体角内，均匀发出1流明的光通量，用公式表示为：lcd=1lm/sr，

是表征光源发光能力的物理量。

3 、照度：被照面单位面积上接受的光通量称为照度。照度是用来表达被照面上光的强弱的，

判别被照物上的照明情况。单位：勒克司（Lx）。1Lx表示在1M2面积上均匀分布1Lm光

通量的照度值：平均照度 E= φ/A 。

4、亮度：亮度表示光源单位面积上的发光强度。单位：坎德拉/平方米－－cd / m2。其表征

发光面或被照面反射光的发光强弱的物理量。亮度与被照面的材料特性有关。

6、 在开关频繁、需要及时点亮或需调光的场所，宜选用什么灯/在其他的一般工作场所，

从节电的角度，宜选用什么？

答：在开关频繁、需要及时点亮或需调光的场所，宜选用白炽灯和卤钨灯，

在其他的一般工作场所，从节电的角度，宜选用荧光灯。

7、 气体放电灯（包括荧光灯）为什么会出现频闪效应？有何危害？如何消除？

荧光灯工作在交流电源情况下，灯管两端不断改变电压极性，当电流过零时，光通量即为零，

由此产生闪烁感。

危害：将会降低视觉分辨能力,造成不舒适。

消除：对于双管或三管灯具可采用分相供电，在单项电路中采用电移相向的方法

8、 照明配的线路应设哪些保护？各起什么作用？

答：一、 短路保护：照明配电线路的短路保护,应在短路电流对导体和连接件产生的热作用

和电动作用造成危害之前切断短路电流。二、过负载保护：照明配电线路过负载保护的目的

是，在线路过负载电流所引起导体的温升对其绝缘、接地插头、端子或周围物质造成严重损

害之前切断电路。三、接地故障保护：照明配电线路应设置接地故障保护，其保护电器应在

线路故障时，或危险的接触电压的持续时间内导致人身间接触电身亡、电气火灾以及线路严

重损坏之前，能迅速有效地切除故障电路。四、防触电保护：

9、 照明灯具主要由哪几部分构成？

答：灯座、发光体、灯壳

10、什么叫光强，照度和亮度？常用单位各是什么？

发光强度：光源在指定方向上单位立体角内发出的光通量，是光通量的立体角密度发光强度，

简称光强，表示不同方向光通量的分布情况，单位：坎德拉（cd) ，I= φ /ω 。 1坎德

拉表示在1球面度立体角内，均匀发出1流明的光通量，用公式表示为：lcd=1lm/sr，是表

征光源发光能力的物理量。

11、什么是灯具的距高比？距高比与布置方案有什么关系？

答：灯具距高比：灯具的间距s和计算高度h（灯具值工作面的距离）的比值。

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