膀胱肿瘤病人健康教育效果调查分析及对策

目的：调查分析膀胱肿瘤患者健康教育满意度,并制定相应对策。方法：采用自行设计的膀胱肿瘤病人健康教育效果调查表,进行术前、术后、出院健康教育满意度的调查。结果：膀胱肿瘤病人健康教育总体效果较好,满意率82.5%。95.0%,不满意率为0.8%-12.5%。结论：制定切实可行、有效的健康教育方案及对策,可以使患者顺利渡过围手术期,最大限度恢复功能,降低并发症,减少复

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[文章编号]l 2 07 ( 0 )0— 14 O (— 1 2 7 1 06一 1 D 9 0

膀胱肿瘤病人健康教育效果调查分析及对策 eEfet n e s r so at d c t n f rP t nswi ld e mo fcsa d M a u e fHe l E u a o o a e t t B a d rTu r; h i i h

朱霞，红波，陈刘桂英 Z a, CHE n HU Xi N Ho g— b o, LU Gu—yn I i i g (郧阳医学院附属太和医院泌尿外科，湖北十堰 420) 400

摘要：目的：调查分析膀胱肿瘤患者健康教育满意度，并制定相应对策。方法：采用自行设计的膀胱肿瘤病人健康教育效果调查表，进行术前、术后、出院健康教育满意度的调查。结果：膀胱肿瘤病人健康教育总体效果较好，满意率 8.% 50 25 9 .%,不满意率为08 -%一1.%。结论：制定切实可行、有效的健康教育方案及对策， 25 可以使患者顺利渡过围手术期，最大限度恢复功能，降低并发症，减少复发，提高生活质量，真正实现对患者的整体护理。 关键词：膀胱肿瘤；健康教育；护理

[中国分类号]R 7 .;R3 . 437 3 771 4 膀胱肿瘤是泌尿系统常见的肿瘤， 发病率和死亡率有增长趋势，吸烟者发生膀胱肿瘤较不吸烟者高 4倍以上…。 掌握膀胱肿瘤常识、康复和自我护理知识，可以早预防、早发现、早治疗；进

[文献标志码]B 表 1膀胱肿瘤病人健康教育效果 .

行有效的健康教育可以提高生活质量， 最大限度恢复功能，降低并发症，减少复发。我科对 20 0 1年 3月至 2o 0 4年 6 月对 10例膀胱肿瘤住院病人进行了健 2

康教育效果的问卷调查，并对存在的问 题进行分析，并制定了相应的对策，报 告如下。

l对象与方法 11对象 1例病人中，男 11例， . 0 2 0 女 1,年龄 3 7,平均 5. 9例 8 6岁 86 岁。膀胱肿瘤电切术 9 8例，膀胱部分切除术 1,膀胱全切术 7例，膀胱 0例切开肿瘤切除术 5例。文化程度：大学及以上 5例，高中 2例，中学 1例， 9 6 8

小学 1例，文盲 7例。住院 7 3d 0 1, 平均 1 .d 52。

效果。缺乏有效的沟通与交流，语言缺乏艺术性和吸引力，不能有效地解决病人的健康问题。 22对策 . 22 1个性化健康教育病人刚入院 ..时顾虑重重，为患者创造一个安静、舒

适的环境，情绪稳定后开始健康教育， 能起到事半功倍的效果_。针对文化层 2]次、职业、年龄、病期和接受能力的不同，做好患者健康教育，使其配合医护人员顺利完成治疗护理，促进康复。对些文化程度较低的病人，护士应积极 一

12方法采用自行设计的膀胱肿瘤 .病人健康教育效果调查表，病人出院前 1天进行调查。详细说明填表要求，—3 包括入院介绍，心理指导，复诊时间等项目。每项内容以病人能否复述、解释或示范健康教育内容为标准分 3个级别，8%以上为满意，5% 7%为不 0 0 9太满意，5%以下为不满意。发出调查 0问卷 1份，回收 1 2 0 2,有效回收率 0份 10 ( 0%结果见表 1。 )

利于健康的行为，进各系统的功能早促日康复，减少并发症，减轻心理负担， 提高患者生活质量l。 4 j 2 23提高护士专业素质不断加强 ..护士专科理论知识的培训，提高护士业务技术水平，满足护理健康教育不断发展的需要。一个护士既要成为称职的操作者，还要成为称职的教育者，要象打针、输液那样娴熟地开展健康教育工作，患者就医中既获得身体康复，又获得知识的增加，真正实现对患者的整体 护理[l 5。 2 24小结制定切实可行、有效的 ..健康教育方案及对策可以融洽护患关系，使患者顺利渡过围手术期。最大限

热情地对待病人，不能干篇一律背条文 式施教。

2讨论 2 1健康教育效果分析 .表1结果示膀胱肿瘤病人健康教育总体效果好，满意率 8 .%一9 .%, 25 50 归于护理人员有计划地按照护理程序进行健康教育，而健康教育不满意率仍然为0馏%~1 .%,潜在的不利因素有： 25 ①病人对健康教育知识理解不够，组本多数患者文化层次较低，接受能力有限，阻碍护患沟通交流。有些患者持怀疑态度或抵触情绪，凡事相信医生。②缺乏术前、术后阶段性具体的健康教育措施

,以及完善的出院指导。③护士自 身健康教育知识匮乏。急于求成或流于形式，缺乏耐心、热情，未能达到预期

222阶段性健康教育①术前教育： .. 禁止吸烟、饮酒，指导患者做深呼吸和排痰练习，防止术后肺部感染；完善术前检查；预防感冒；膀胱全切回肠代膀胱患者，术前三天吃无渣饮食，术前清洁灌肠。②术后健康教育：持各种引保 流管通畅；鼓励早期下床活动，促进肠道功能恢复；保留膀胱患者，术后膀胱功能恢复到能憋尿 2可行抗癌药物灌 h注；多饮水，每日尿量达 20m 00 1 3(m,起到内冲洗的目的。③出院教 0D l育：继续戒烟，以防止肿瘤复发；避免剧烈运动和重体力劳动；每三月定期膀胱镜检查一次【;告知患者注意尿液颜 3 色变化，早期发现肿瘤复发；完善出院 指导，院外继续进行自我有效的保健和康复，做好家属的指导，使病人家属从被动接受治疗和护理转变为主动采取有

度恢复功能，降低并发症，减少复发， 提高生活质量，真正实现对患者的整体护理。

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