项
目
传动系概述 理论课 展示任务;分析讲解;
授课课时 教学设备
2 课时 计算机、投影仪、图片、离合器 任务驱动教学法;演练结合;
授课 形式 授课 方式
教学方法 自主练习;巡回指导。 知识目标: 1.理解传动系的作用; 以学生为主体的行为引导教学法
教
2.熟悉传动系的分类; 3.掌握传动系的在汽车中的几种布置形式。
学
能力目标: 1.学生能理解传动系的作用; 2.学生能根据图片说出传动系的布置形式
目
标
情感态度与价值观:培养学生学习本门课程的兴趣,学生能在实践中运用本节课的内容,培养学 生严格要求自己的价值观。让学生在探索、解决问题过程中,获得学习的成就感。通过同学之间 互相交流,互相学习,并能够发现自己的不足进行改正,提高自身的综合能力
教 学 重 点
1.传动系的作用 2.传动系的组成 3、传动系的几种布置形式
教 学 难 点
1.传动系的布置形式 2.传动系的作用
说 考虑到学生的实际情况,从本课程的教学需求出发,为了提高学生的学习兴趣,增强学生的
明
学习自主性,培养学生的实操能力,巩固所学知识点,教学中安排了一定的课堂练习时间。

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