学习动机的培养与激发

目录

一、绪论............................................................ 2 二、学习动机的含义及作用............................................ 2

（一）学习动机的含义 ............................................ 2

（二）学习动机的作用 ............................................ 3

1、学习动机对学习所具有的作用................................ 3

2、学习动机对学生智力发展也起着促进作用 ...................... 3

三、学习动机的培养与激发的意义...................................... 4

四、学生学生动机不足的现状及其形成原因.............................. 4

（一）学生学生动机不足的现状 .................................... 4

1、 懒惰行为................................................. 4

2、 容易分心................................................. 4

3、 厌倦情绪................................................. 4

4、 缺乏方法................................................. 4

5、 独立性差................................................. 4

（二）学生学习动机不足的形成原因 ................................ 4

1、 学习目的不明确........................................... 4

2、 学习基础太差，自我期望值又太高........................... 5

3、 交友不慎................................................. 5

4、 学习方法不恰当........................................... 5

5、 自制力不强............................................... 5

五、学生学习动机的培养与激发策略.................................... 5

（一）加强学习目的的教育，培养成就意识........................... 5

1、帮助学生认识学习的目的，设立明确、恰当的学习目标.......... 5

2、注重培养学生的成就动机，使学生的学习动力持久化............ 6

3、培养学生因努力而成功的归因观.............................. 6

（二）创设问题情境，实行启发式教学 .............................. 7

（三）更新教学内容，改革教学方法 ................................ 8

（四）及时反馈学习结果，鞭策学生发奋图强 ........................ 8

（五）适当开展竞赛活动，有效利用奖惩手段 ........................ 9

1、适当开展竞赛.............................................. 9

2、有效利用奖惩............................................. 10

（六）诱发自我调节，引导自我激励 ............................... 10

六、结论........................................................... 10

参考文献........................................................... 10

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