《石头与住房》教学实录与分析
恩施州来凤县民族小学张宝
教学目标:
1、会用感官和工具观察岩石,能在观察实验中发现岩石的特点,并能按照岩石的这些特点对岩石进行分类;初步了解岩石在生活中的基本用途;在研究过程中培养学生的观察实验能力及分类能力。
2、能够用自己的方式记录并描述自己观察的结果。
3、培养合作探究精神。
教学重难点:研究岩石的特征是教学重点。观察得出岩石的结构(颗粒有粗细之分,有的岩石分了层)是教学的难点。
教学准备:编号的岩石、小刀、放大镜、稀盐酸、滴管、课件、水、毛巾
教学过程:
(课前播放山水风光片段,充分调动学生的原有经验。)
一、导入新课
师:下面,我们继续看一段录像,仔细观察:你发现了什么?(播放课件)生:我发现老师家乡的房屋都是石头做成的。
生:做房子用到了石头。
生:房子前的梯子是用石头做成的。
生:房子的墙壁是石头做成的。
师:谁能告诉老师,石头是做房子的天然材料还是人造材料?
生:是天然材料。
师:学得真不错,今天我们就一起来学习《石头与住房》。(板书课题)
[意图:课件展示建房用到了岩石,充分调动学生原有的知识经验,并适时地复习前一课所学内容,把整个单元教学内容串联起来,为了解岩石的用途作铺垫]
二、学习新课
1、指导学生初步认识岩石
师:石头也叫岩石。请你告诉老师,你见过哪些岩石?
生:我见过白色的岩石。
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