顶岗实习管理制度
在工学结合人才培养模式下,顶岗实习是实践教学改革纵深发展的重要环节,是培养具有“良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才”的最好方式。为了进一步做好顶岗实习,特制定本管理制度。
一、顶岗实习的教学要求
1.各专业要根据教学目标与课程教学标准,设计以任务为驱动、项目为导向等教学方式以提高学生技能与素质为目标开展顶岗实习的实践教学工作;
2.各专业应制订详细的实习教学计划,包括顶岗实习课程目标、课程教学标准、教学任务书、顶岗实习指导纲要等,毕业设计(论文)可以结合顶岗实习的岗位技能训练任务完成。
3.各专业顶岗时间要达到半年以上,专业对口顶岗率达到80%以上。在顶岗实习中,学生至少完成一套完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其它训练项目。
4.在顶岗实习中,学生不仅要接受岗位技能的训练,还要接受和学习企业管理制度、企业文化、行业标准,接受企业/学校双重制度管理。
5.顶岗实习以企业学校共同签发的《工作经历证书》作为考核标准。 二、顶岗实习的组织
1.顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与/共同管理完成。学校在三方中处于主导地位,是一切活动的组织者,企业是最关键的一方,是顶岗实习岗位和企业指导老师的提供者。
2.学校成立顶岗实习指导小组,指导小组由校长、教学管理副校长、企业管理人员、教研室主任、专业带头人、学生工作负责人、招生就业工作负责人、专业教师及学生代表组成,校长为第一责任人。
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