当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学反思/汇报 > 教师践行社会主义价值观文明和师魂共存，育人与生活同行
——如何践行社会主义价值观，做文明教师
商丘市行知学校：郝晶晶
师者，所以传道、授业、解惑也。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。因此，教师带头践行社会主义核心价值观是极其重要的。做好现代文明教师的重点就是坚守良好的职业操守。教师的职业操守，是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。那么，我们应当怎样才能做到一名有高尚职业操守教师呢？
一、维护师德铸师魂，师德形象需树立
古今中外无数事例证明，教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，在他们今后的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。因此，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名现代文明教师也要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。把学生从车轮下推开的张丽莉老师；积劳成疾，倒在了自己的办公室里，再也没有起来张伟老师；连续31年划船送学生上学的山村教师邹国梁老师就是师德的代表，他们用自己的行动验证了陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”话语。良好的师德形象更是一种精神的化
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