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2014年高三生物二轮复习学案:遗传与变异之遗传规律的理解与应用 苏教版

遗传变异专题二—遗传规律的理解和应用

前言:在遗传规律的理解和应用题中经常要涉及到以下问题: 1遗传的分离和自由组合规律本质是什么?分别适用于什么情况中?

2细胞核遗传和细胞质遗传如何区别

3如何判断显性还是隐性

4如何判断遗传病的类型

5如何判断基因型

6如何计算某基因型或表现型的概率

7伴性遗传病的有哪些特点?

[训练1]下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果,试分析回答问题。

2014年高三生物二轮复习学案:遗传与变异之遗传规律的理解与应用 苏教版

( 1 )组数 ① 的正交与反交结果相同,控制果蝇突变型 a 的基因位于

2014年高三生物二轮复习学案:遗传与变异之遗传规律的理解与应用 苏教版

染色体上,为 性突变。

( 2 )组数 ② 的正交与反交结果不相同,用遗传图解说明这一结果(基因用 B 、 b 表示)。

( 3 )解释组数 ③ 正交与反交不同的原因。

答案:( 1 )常 隐(每空 1 分) ( 2 ) ( 5 分)由题意可知,该突变基因位于 X 染色体上,为隐性突变.因此,正交与反交的遗传图解如下图:

(亦可先画遗传图解,后对突变基因的位置、显隐性进行说明,其中,对突变基因的位置

的说明 l 分,显隐显隐性的说明1分:遗传图解3分 )

( 3 ) ( 2 分)由题可推知,突变的基因最可能位于细胞质中,属于细胞质遗传,表现出母

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