当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 理化生 > 3.3 《探究平面镜成像的特点》教学案年级 课题 学习 目标 重点 难点
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科目 物理 3.3 探究平面镜成 像的特点
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1.知道平面镜成像特点，会应用平面镜成像特点分析解释简单的现象。 2. 经历探究平面镜成像特点的过程，培养设计实验能力。 3. 3.了解平面镜和球面镜在生活中应用。
自主学习 一、课前预习 1、什么是平面镜 (课前完成) 叫做平面镜，平面镜能成像。 2.平面镜成像的原理： 二、再探新知： 探究平面镜成像特点： 提出问题：平面镜成像有哪些规律？ 猜想与假设： 回忆我们平时照镜子的情形，想一想，平面镜成的像和你相比有什么特点？ ____________________ _____ 制定计划与设计实验： 【设计实验】 图中几位同学的讨论对你有启发吗？
思考讨论：课本 P57 所提供的实验器材的作用分别是什么？写出来和同学交流交流。 ①为什么要选用两只完全一样的蜡烛？ ②为什么要用玻璃板代替平面镜？ ③直尺的作用是什么？ 进行实验与收集证据： 请你利用玻璃板、支架、两只相同的蜡烛、火柴、纸、刻度尺和光屏(纸 等器材参照课本 P57 所示步骤完成该实验。 实验 次数 1 2 3 分析与论证： 物距/cm 像距/cm 像 与 物 大 小 比 较 (填“放大”“等大”或“缩小” 、 ) 光屏上 有无像
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