冀治海业务学习之四---复习课基本教学环节、规范教学行为

复习课基本教学环节、规范教学行为——金丝峡镇 冀治海

学习时间：2013.12.12 主持人： 冀治海

主讲人：冀治海 学习地点：集体办公室

学习内容：

复习课基本教学环节

复习课一般包括以下几个教学环节：专题集成→问题诊断→针对解惑→巩固提升。具体做法是，教师在阶段教学的基础上，对原先的教学内容进行知识集成、专题归类和脉络梳理，和学生交流之后，让学生做诊断练习，在批改诊断练习的基础上有针对性地备课；课上先呈现练习批改主要情况并点评，在讲评诊断练习的基础上引导学生总结归纳各个知识点的规律和用法；接着让学生做相应的的巩固练习，使其得到有效提升。

教 学 行 为 规 范

严格按课表上课，未经教务部门同意，不得随意调课，更不准随便缺课，不占用自修课或其他课程上课；教师应准时上课，提倡提前1-2分钟在教室门口候课；不中途擅自离开教室，不早退，不拖堂，不做与课堂教学无关的事情。教师在课堂上应做到穿着大方，仪表端庄，举止文明，精神饱满，语言规范，板书合理，书写工整，实验操作正确熟练；体育教师必须穿运动服、运动鞋上课；教师要尊重学生，及时鼓励、表扬学生的点滴进步和闪光点；不讽刺挖苦学生，严禁体罚与变相体罚学生，不带小孩进教室上课，不在课堂上抽烟，不在课堂上使用通讯工具，严禁酒后上课。

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