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Unit6 I’m more outgoing than my sister
Section A(1a-1c)说课稿
各位评委，大家好。
今天我说课的内容是人教版新目标英语八年级上册的第六单元I’m more outgoing than my sister.的第一课时。
教材分析
本节课承接上一单元的邀请话题谈论人物个性特征和比较人物，主要语言结构是形容词比较级的用法。
本节课的教学目标为谈论人物个性特征以及比较人物，掌握目标语言“Is that Sam? No, that’s Tom .Tom has shorter hair than Sam, and he’s calmer than Sam .
本堂课的知识目标是指导学生学习有关人物特点的单词以及学习人物比较的重要句型。
本堂课的能力目标是培养学生运用形容词比较级的口头表达能力。
情感目标是通过本课的知识学习，使学生在介绍朋友时要尊重对方，实事求是地评价自己及朋友，从而更好地珍惜朋友之间的友谊。
教学重点是学生能够对人物外貌进行描绘，个性进行比较。 教学难点是形容词比较级的规则变化和不规则变化，形容词比较级的用法。
教学方法
本堂课教学对象是八年级学生。这一阶段的学生思维能力发展较快，自我意识增强，在情感方面他们能进行自我教育。经过一年的新课程理念的熏陶及实践，学生已有了初步的自主、合作、
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