数学高考工作总结

2013高考数学（文科）试卷分析与备考总结

一、试卷分析

1、试题构成总体稳定，风格特点基本没变

从试题总体来看，主干知识中函数约22分，立体几何约22分，圆锥曲线约22分，三角约17分，概率统计约17分，数列约15分，不等式及其应用约10分，向量、二项式定理、集合、复数及算法各5分。不过理科卷中一些常见知识没有考查，比如：命题与逻辑，排列组合，三角函数的图像和变换，线性规划，积分，正态分布，独立性检验与回归分析等。文科卷的知识点覆盖比较全面。今年的考题仍遵循了考试大纲所倡导的“高考应具有较高的，必要的区分度和适当的难度”这一原则。很多题目似曾见过，但又不尽相同，进行了适度创新，体现了对考生思维能力和灵活应用知识的考查。总之，试题融入了考纲的命题理念，以重点知识构建试题的主体，选材寓于教材又高于教材，立意创新又朴实无华，为以后的高中新课程的数学教学改革和日常教学，具有积极的导向作用。

2、试题知识点考查层次分明，难度设置比较合理

理科试卷共24个题，其中22、23、24题是三选一。1到12题是选择题，13到16题是填空题，17到24题是解答题。选择题中前11个题目，比较常规，是学生平时常练的类型，容易上手。不过个别题目问法较为新颖，需有一定的思辨能力。第12题融合了数列、三角、圆锥曲线三大知识点，有一定的难度。由于这个题属选择题，可以选择小题小做的办法，采用特值技巧加以解答。填空题中的第13、14题，较为容易，是送分题；第15、16题，虽说知识点较为熟悉，但准确解答有一定的困难。17题的三角稍有变化，增加了一些难度，基础扎实的同学还是可以解决的。18题立体几何较为常规，难度不大。19题考查概率，该题以条件概率为背景，有一定难度，不过只要认真审题，分清模型，还是可以拿分的。20题的解析几何题和21题的导数题是数学试题中传统的难题，保持不变。22、23、24题三选一，难度较为合理。这样分析下来，此份试卷难度不小，有一定的区分度。

3、核心考点覆盖较为全面，综合性考查较强

以圆锥曲线为例：几乎此知识点涉及的内容都有所考查。如：第4题，考查点是双曲线的标准方程，离心率以及渐近线。该题目基本涉及了双曲线的定义和

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