课题 Module 9 Unit 1 Do you want to 课时 visit the UN building? 目 标 a.语言知识目标:能识别单词 peace world 要求 peace world 。 学习目标语句
1
课型
P
UN important like ,并能识别与运用 Yes, I do./No, I don t.
Do you want to ...?
The UN wants to make peace in the world. b.语言技能目标:能够听懂会说本模块句 型,并能运用这些句子进行日常的对话. 能读懂课文,并能够完成与课文相关的问题。能 够按要求书写单词和目标语句, 并初步培养学生在图片及例句的提示下写句子。 c.情感态 度目标:培养学生学习英语的兴趣,乐学爱学英语,能积极参与活动,愿意在日常生活中 运用英语交流。 重 点 重点:能运用 Do you want to ...?句式进行问答,并能在实际情景中运用。 难点:会用 难点 一般现在时表述某人想作某事,知道 want to 后面要接动词原形。 教 学 录音机,中外有名建筑物图片,单词卡片,课件,调查表 准备 教 Ⅰ. Warm-up (热身活动) a. Greeting.教师与学生互相问好。 b. 方法策 略 二次备课 一 Sing a song: America, America 播放录音,师生齐唱,大屏幕 通过唱 歌 般现在时 标 学 显示歌词和与歌曲相关的图片。 c. Ask and answer: Do you 和自由 问 志 环 词 :
like this song? What do you know about America?学生根据 答环节 , always 已 有 经 验 和 自 己 课 前 搜 集 的 资 料 回 答 , 当 学 生 说 出 the UN 调动学 生 often
节 building 时,教师引出新课。 Ⅱ. Presentation (介绍新语言 的学习 兴 usually 项目) a. 呈现图片, 引出课文 课件出示联合国大厦的图片, Do 趣,营 造 sometimes 问: you know the UN building?The UN is the United Nations. Do 出学习 英 never 注意: you want to visit the UN building? Today we ll visit the UN 语 的 氛 主语单三,动 building with Daming and Simon. (板书课题) b. Play the 围,同 时 词 单 三 变 化 tape and let the students listen. Ⅲ. Practice (练习) a. 操练 帮助教 师 +s/es 主 语

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