四年级下册英语全部教案{可作听课记录}

教案

、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。
7、多与学生交流，进行口语交际训练。

四、主要教学目标：
1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。
3、能听、做6个TPR活动。
4、能学会3个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、唱7首歌谣。
7、能完成6个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
五、教学重难点：
1、让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。
新出现的句型：Let me sweep the floor. They’re my friend’s story-books. She speaks English well./Gee!
2、掌握字母的发音和书写。巩固数字30－60的拼读。
Jj, Gg; Bb, Dd; Ii, Rr; Mm, Nn几组字母在发音上易混淆。B, d;? l, j;? p, q; u, v在书写时易写错。
3、4—6单元的语言与词汇，要求学生做到听，说，认读，并能在实际情景中表达。

六、教学进程
?单元 ?课时 周次? ?第一单元 ?6课时 ?2周 ?第二单元 ?6课时 2周 ?第三单元 ?6课时 ?2周 ?复习1 ?3课时 ?1周 ?第四单元 ?6课时 ?2周 ?第五单元 ?6课时 ?2周 ?第六单元 ?6课时 2周 ?复习2 ?3课时 ?1周 ?机动复习 ?6课时 ?2周 ?共计 ?48课时 ?16周
七、班级情况分析




















宁溪镇小学四下英语教案
编写 ：郑冰蕾

课题 Unit 1 Our School
共六课时 教学内容 Let’s learn Let’s talk Read and write Let’s chant 教学目标 1、 能够听、说认读teacher’s office canteen garden playground gym TV room art room computer room washroom music room
2、 能听懂会说This is the teacher’s office. That is my room. Is this the library? Is that the TV room?
3、 能够听、说、 读、写单词board light fan computer
4、 理解Let’s do Lte’s chant等部分内容 教学重点
教学难点 单词认读、拼写，句型的掌握和运用 教学准备 本课时的五张单词卡、录音机、朗读磁带 教






学






过






程 第一课时
1、热身
教师播放第三册学生用书第五页的歌谣“Work and play ”，让学生跟随录音机说唱。
2、预习
通过和学生一起回顾第三册学生用书第一单元句型：“What’s in the classroom? A board , two lights , many desks and chairs .”自然过渡到学习学校各课室的名称。
3、新课呈现
Let’s learn
（1）教师指着教室问学生：This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom ? 学生做出相应的回答。教师接着问：How many classrooms are there in our school? Do you like our s

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