关于当代初中生教育的困惑与思考

关于当代高中生教育问题的思考

政管院09级 思政一班 222009301011007 张静

一、问题缘起

目前，我国要面对的现实是人口多，就业压力大，职业教育没有得到充分发展，社会实际需求人才与社会追求高等教育人才观念的矛盾日趋突出，以至于千军万马过高考独木桥现状没有得到根本性改变，家长不仅希望孩子要上大学，还要上名牌大学，学生也希望通过考研究生，甚至博士生来取得就业方面的优势。在这种社会背景下，高考竞争更加激烈。所以学校在办学过程中，既要屈从于家长“望子成龙”、“望女成凤”的期盼，又要屈从于社会中高考成绩评价，应试教育难以割舍，素质教育难以实施，课改只能在优先应试前提下进行。造成一部分中学生在高考中成为赢家，继续走升学就业之路，另一些正值花季年龄的青少年出现逃学、打架、斗殴、吸烟喝酒、上网、早恋等现象。

二、问题分析

1、家庭教育的迷失

家庭教育是学生教育的重要组成部分。父母的人格素养、言谈举止、待人接物的方式等，直接影响着孩子的成长，引导和影响着他们的思想意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成。

（1）溺爱。目前，独生子女的家庭占绝大多数，为了让子女成“才”，家长对子女倾注了更多的关注，在学业上寄予了过度期望。表现在物质、金钱上尽一切可能满足孩子的要求，给孩子买mp3、游戏机、计算机，吃海鲜、买名牌。在情感方面上，有时不讲原则，对孩子百依百顺，使孩子养成了以自我为中心、自私和任性的性格，忽略了对孩子品德和良好行为习惯的培养，孩子缺乏独立性，没有正确的人生观，一切依赖于家长。家长在甘心付出的同时，又对孩子抱有极大的期望，尤其在学习方面高标准、严要求，重负使孩子产生逆反心理，失去对长辈的尊重与情感，致使孩子干脆封闭自己不与家人沟通。

在实习过程中，我遇到好几个有类似情况的学生，比如其中有一个男同学，该生家的经济情况较好，父母均为事业单位工作人员，在物质上都是尽量给孩子最好的，对孩子百依百顺。但是，由于父母工作繁忙跟孩子的沟通较少，对孩子的要求又比较严格，所以该生的学习压力大，怕自己无法达到父母的要求，导致逆反心理，对于高中阶段的

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