模糊层次分析法在大学生创业计划团队评价中的应用

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第7卷第4期2006年12月江　苏　工　业　学　院　学　报

JOURNALOFJIANGSUPOLYTECHNICUNIVERSITYVol17No14

Dec12006

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模糊层次分析法在大学生创业计划团队评价中的应用

夏　侃,张　健,方健强

(南京工业大学党委组织部,江苏南京210009)

摘要:参加创业计划竞赛是对大学生进行创业教育、培养创业意识、提高创业能力的有效途径划成功的重要因素之一。运用模糊层次分析法分析并解决团队评价问题,能够更加科学,为创业计划的评审和实施提供一种新方法。

关键词:创业计划;模糊层次分析法;团队评价

中图分类号:G642.475　　　　文献标码:A　　　　文章编号:()04-校的重要职责。1998:标,,而首先是工作岗位的创造者”。在我国,创业教育伴随着创业活动、主要是创业计划竞赛活动的开展而逐步推开,著名风险投资家EugeneKleiner曾说:“如果你想踏踏实实地做一份工作的话,那就写一份商业计划吧,它能迫使你进行系统的思考”。商界也有句格言“没人计划失败,但却失败于没有计划”,足见商业计划(也称创业计划)对个人就业、创业、成功的重要性。大学生创业计划成功与否,关键是两个因素。一是产品或服务项目的选择,这是创业计划成功的前提和基础,选择项目,不仅要对项目的研究、开发、生产、销售等进行全面客观的分析,而且还要善于发现市场机会、把握未来发展趋势;二是团队的组成,这是创业计划成功的条件和保障。组成团队,就是“要建立一个具有共同目的和具体目标的团队,要向投资人证明你的团队具有能够确保企业成功的经验、能力和记录。不管在什么样的商业计划书中,创业团队部分都是投资人最关注的一部分”。[1]一直以来在大学生创业计划团队组成上一般采取“自由、自发、自愿”的原则,由学生自由组队。组队时也仅仅考虑成员之间的专业互补。究其原因

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、凭交情进行组队,另一方面很少有人对团队组成进行深入的思考,缺乏对团队“优”、“劣”的定量研究和评价,仅凭经验进行指导,因此实际操作中直接影响了创业计划的成功。本文尝试采用模糊层次分析法对创业计划团队进行评价,探讨科学合理的团队构建和评价方法,从而更加有效地指导大学生参加创业计划活动。一、模糊层次分析法

层次分析法(AHP)是美国运筹学家T.L.Saaty教授于上世纪70年代中期提出的一种定量与定性相结合的多目标系统决策方法[2]。其基本原理是首先对问题所涉及的因素进行分类,然后构造层次结构模型,从上到下依次为目标层、指标层、方案层;接着对每一层次各元素的相对重要性给出判断,构造判断矩阵;再进行层次单排序和层次总排序(为避免产生片面性,在排序过程中,应对判断矩阵进行一致性检验);最后计算出各指标层的方案相对于目标层的相对重要性权重,进而优选出方案。

模糊层次分析法(FAHP)是将模糊数学的思想和方法引入层次分析法后得到的一种系统分析方法。层次分析法的核心是构造因素判断矩阵,而模糊层次分析法的核心是构造模糊一致性矩阵。模糊层次分析可以分为5个步骤:(1)建立待评价对象的层次结构。根据待评价对象的逻辑关系,建立评价对象、评价指标和评价目标之间的层次关系。(2)构

收稿日期:2006-07-31

作者简介:夏侃(1970—),女,江苏泰州人,硕士,讲师,主要从事思想政治、教育管理研究。

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