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2011级小学语文教学论试题第一套答案

2011级小学语文教学论试题(A套)

参考答案及评分细则

一、解释题。(每小题3分,共12分)

1 渗透识字:是一种识字的方法,这种方法主张不是所有的字,都要由老师教,学生通知环境,图画等自然而自就认识了。

2 阅读:阅读是读者与作品及作者交流的过程。 3 语文的工具性:指语文的实用性,指学习语言是为了应用语言这种特性。

4 语文素养:指语文课程应该培养学生热爱祖国语言文字的兴趣,指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有运用祖国的语言文字的能力等方面的内容。

二、判断分析题(每小题2分,共20分)(判断准确1分;分析1分)

1 这种说法是错误的。写字不仅在于实用,还对学生审美能力的提高,耐心等培训有积极意义,因此我们应该加强写字的教学。

2 识字教学目前存在的弊端是让学生大量的组词造句。 正确。大量的组词造句使语文教学的阅读这一重要遭到

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