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好雪片片 林清玄 【教学目标】 1、快速阅读,整体感知课文拓展思维,分析、体会人物形象, 2、学习身处逆境而不改善良的本性,执着为他人送温暖的品质,把这种爱带...

《好雪片片》 2010.9.8 教读课 无 1、深入体会文章的写作思路; 2、领悟“好雪片片,不落别处”的深意,领悟文章的中心 思想; 3、学习本文的语言特色; 4、...

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2、好雪片片 隐藏>> 好雪片片林清玄 你一定见过他们 ? 他们居无定所,也许 甚至他们并没有家; 他们也没有亲人,每 天孤独地漂泊在灯红 酒绿的街道;他们浑...

第2课、《好雪片片》练习题_高二语文_语文_高中教育_教育专区。高二对口语文 第 2 课《好雪片片》同步练习 姓名: 班级: 日期: 编写:高亚飞 一、课内阅读 ...

(三)赏读课文第三部分(16～18自然段) 1.读典故,理解“好雪片片,不落别处“的禅意。 2.本文以“好雪片片”为题,又以“好雪片片, 不落别处”结尾,有...

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2好雪片片_语文_初中教育_教育专区。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册) 授课人 刘开平 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络...

(三)赏读课文第三部分(16～18自然段) 1.读典故,理解“好雪片片,不落别处“的禅意。 2.本文以“好雪片片”为题,又以“好雪片片, 不落别处”结尾,有...

2. .“好雪”在文中象征什么?这些“好雪” 最终落在了什么地方?引用“好雪片片,不落别 处”有何作用?“生活中的好雪、明净之雪”象征着美好的心灵以 及...