南京林业大学森林培育学期末重点

森林培育学复习提纲

绪论

1．森林培育的概念：从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个过程中，按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。 是一种生产过程：通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化，生产人类所需的植物性有机物、工业原料和生物能源的生产过程，同时也是通过树木和森林的存在，创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。 是一项建设事业：用科学手段营造或更新森林并加以抚育、保护的一项建设性事业。

2．目的： 经济效益、 生态效益、 社会效益；

3．特点：生产周期长、 影响因素多、 实践性强；

4．六大林业重点工程：--天然林保护工程；

--退耕还林还草工程；

--三北和长江中下游等防护林体系建设工程；

--环北京地区防沙治沙工程；

--重点地区以速生丰产用材林为主的林业产业基地建设工程；

--野生动植物及自然保护区建设工程。

5．森林覆盖率：中国 20.36% (世界平均29.6%）日本69% 美国32.7% 芬兰76% 瑞典75% 德国29%

6．中国可持续发展林业战略的五大转变：– 由以木材生产为主向生态建设为主的转变

– 由以采伐天然林为主向采伐人工林为主的转变

– 由毁林开荒向退耕还林的转变

– 由无偿使用森林生态效益向有偿使用森林生态效益的转变

– 由部门办林业向全社会办林业的转变

第一章 林木结实规律

1．良种：具有良好的遗传品质和播种品质的种子。优良的遗传品质取决于母树的遗传品质；优良的播种品质与母树的遗传品质及其生存环境、种子的生产和经营技术密切相关。

2．林木结实的周期性：树木结实丰年与歉年交替出现的现象叫林木结实的周期性（大小年现象）。

两个丰年之间的间隔年数称为结实的间隔期。

3．由于营养生长与生殖生长之间的矛盾，很多树种在不同结实年份之间结实量有一定波动。结实量多的年份称为大年（丰年或种子年）；结实量少的年份称为小年（歉年）；结实量中等的年份称为平年。

4．采种的最佳时期（壮年期） 引种的最佳时期（青年期）

5．产生林木结实周期性（大小年）现象的原因 取决于树种的生物学特性以及环境条件。

① 营养状况：大量结实的年份由于开花结实消耗了大量的营养物质，使当年的花芽分化少，降低来年的

种子产量。营养平衡中的C/N 比理论：C/N比高，促进开花结实，反之促进营养生长。

② 内源生长激素的平衡：成花激素与抑花激素的消长控制花芽分化，两者平衡时，有利于形成花芽；大

年残留大量的抑花激素，不利于花芽形成。

③ 土壤水肥条件：土壤水肥供应状况影响树体的养分吸收和有机物质积累,从而影响开花结实。

④ 气候条件：集约的经营措施（疏伐、施肥、人工辅助授粉、疏花疏果等）保证林分结构合理，养分供

应充足，营养与生殖生长平衡。

6．影响林木种子产量和质量的因子

① 内因 树体条件：树木开花结实习性：树冠不同部位的差异：

② 外因 土壤条件：气候因子：天气因子：生物因子：

7．林木种子产量和质量相应的促进措施

① 疏伐：改善土壤的水肥条件：授粉树的配置及人工辅助授粉：树体管理：使用生长调节物质：

第二章 林木良种基地的建立

1．种源：取得种子或其它繁殖材料的原产地理区域，实际即是指某一批种子或其它繁殖材料的产地及其立地条件。

第1页下一页