流川枫灌篮作文法_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。流川枫灌篮作文法——具体细节描写法 马杰说:“人们总是惊叹长江注入大海时,那一瞬的磅礴。一瞬之间 真让人...
3页 2下载券 作文教学激趣四法 2页 4下载券 流川枫作品选 35页 1下载券 五段法作文教学设计 13页 1下载券 流川枫 14页 免费喜欢此文档的还喜欢 ...
生活中发生的再短的事情,也可 以通过各种手法,写得十分仔细、 具体与丰富 流川枫灌篮 作文法两种时间 物理(客观)时间 艺术(主观)时间一种结构 汉堡结构 作文方法...
在更多时候,同学们感觉没有东西可写,这 时想一想流川枫的“灌篮”,拉长事物进行的时间,描写事物的具体细节,是一种重要的写作 手法。在运用“流川枫灌篮”作文法...
“功能作文”的基本理念华东师范大学 课程与教学系 周子房 “功能作文”的基本...“流川枫灌篮”作文法 “流川枫灌篮”作文... 作者:李白坚 出版方:广东教育出版...
(见笔者《流川枫灌篮作文法》 ,载《上海中学生报》1999,1,12) 作 文是一种带有极大心理诱导作用的课程,千万不要因强调那些“规则”和 “技巧”而妨碍了学生的...
譬如,生活时间和文章中 时间的关系,用一个“流川枫灌篮”的例子,就能够清楚、生动而形象地说明,使学生很快 地接受。 (见笔者《流川枫灌篮作文法》 ,载《上海...
第二节是作文指导课,李教授讲完《流川枫灌篮作文法》 ,让学生 每人叠了纸飞机,一声令下,全部抛出,顿时,教室里几十架纸飞机上下翻飞, 十分壮观。李教授让学生...
“流川枫灌篮“ 1、 流川枫灌篮“作文法 “电脑鼠标” 2、 电脑鼠标”作文法 “五官并用” 3、 五官并用”观察法 4、请给读者“透透气” 请给读者“透透气...
我来总结 下水作文:流川枫灌篮突然,流川枫一个箭步跃起,将篮 球一把揽住,这时奇迹发生了:他在上 升,右手高高地举起,五指紧紧扣住圆 圆的篮球,这时,全场轰动...
闽公网安备 35021102001881号 
热门文档