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小学数学六年级_圆的周长_练习题

1:有一个养鱼池,它的半径是12米,如果在这个养鱼池周围围3圈篱笆,需要篱笆多少米?

2:甲,乙两人同时从一个湖的同一点相背而行,已知湖的直径是300米,甲的速度是每分81米,乙的速度是每分76米,那么两人几分钟后相遇?

3:小明从家骑自行车上学,车轮的直径是0.7米,已知车轮平均每分转200圈,他从家到学校用了10分钟,求小明家距学校多少米。

4:一种汽车的车轮直径是1米。如果它每分钟转动400圈,那么它通过一座长2.512千米的大桥需要多少分钟?

5:把一根长10厘米的绳子绕一根吸管10圈,还余下0.58厘米,那么这根吸管的直径是多少毫米?

一、填空:

1、圆是平面上的一种( )图形,围成圆的( )的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的( )倍多一些,我们把这个固定的数叫做( ),用字母( )表示,它是一个( )小数,在计算时,一般只取它的近似值( )。

2、一个圆的直径扩大5倍,它的半径扩大( )倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

3、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米。

4、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米;如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是( )厘米,周长是( ),面积是( )。

5、( )叫做圆的面积。把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的( ),这个图形的长相当于圆周长的( ),用字母表示是( );宽相当于圆的( ),用字母表示是( )。所以圆的面积S=( )×( ) =( )。

二、判断:

1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。 ( )

2、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。 ( )

3、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。 ( )

4、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。 ( )

5、半圆的周长等于圆周长的一半。 ( )

6、经过一点可以画无数个圆。 ( )

1、一捆电线绕了9圈,每圈直径都是48厘米,这捆电线长多少米?

2、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周。她骑车每分钟行使多少米?

3

小学数学六年级_圆的周长_练习题

两小圆大小相同,且小圆的直径为5厘米(写出过程 单位:厘米)

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