幼儿园教育教学工作计划
——2012年2月至2012年8月——
一、学期工作
1、各班以常规教育和安全教育为主,使班级一日生活的各个环节有计划、有序、安全地开展。
2、加强幼儿语言表达能力及表现力,使之成为大方、自信、活泼、有礼的小朋友,并逐渐成为我园的园貌。
3、开展整合教学、完善教学模式。加强音乐教学及运动技能,提高幼儿读、说、算、创的能力,更大的发挥社区资源和家庭资源的作用。
二、教师工作要求
1、注重幼儿情感教育和能力培养,在关注幼儿身体健康的同时重视幼儿心理卫生健康和谐发展。
2、以身作则,为人师表,以积极的精神面貌及良好的师德教育幼儿,为幼儿创设一种平等、和谐、合作愉快的空间。
3、随时关注幼儿的表现,满足幼儿的合理需要,促进幼儿的全面发展。
4、做好家长工作,及时向家长反馈幼儿的当日表现,定期与家长进行育儿交流,使家园联系更和谐、融洽。
三、教学工作重点:
小班
1、继续培养幼儿的自理能力及行为习惯。继续掌握用餐、盥洗、午睡的正确方法。
2、进行礼貌教育及常规培养,不随便发脾气,能主动向人问好,愿意用语言表达自己的意思。
3、上课能保持注意力10~15分钟,按老师要求去做,不离开座位乱走动。
4、继续训练幼儿走、跑、跳、爬、钻的运动技能,喜欢参加早操锻炼及游戏活动。
中班
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