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体育课教案格式

教师: 教师: 教学

班级: 班级:

人数: 人数: 重点: 重点:

课次: 课次:

时间: 时间:

内容

难点: 难点:

1.初步感知蹲踞式起跑用力蹬地、快速起动的动作方法。 教学 目标

2.通过多种快速起动与低重心跑动的学练形式,体会起动时身体协调用 力过程,发展身体灵活性和动作协调性。 3.通过“蚂蚁搬家”游戏,使学生上下肢协调发展,具有勇于竞争的品 质和合作进取的意识。

课的 结构 1、

教学内容

教学活动方式与组织措施

次数与 时间

课堂常规:

开始热 身部分

集合整队,清点 人数; 宣布本次课的内容、安排见 习生; 安全教育。

学习提 高部分

恢复整 理部分

场地 器材 练习密度: 练习密度: 预计运 课后

体育课教案格式

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