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借贷记账法说课稿

《借贷记账法》说课课件

[说教材]

教材版本:张玉森 陈伟清主编《基础会计》,2002年,高等教育出版社,第三章第二节 复式记账与借贷记账法

地位与作用:1、是会计核算方法体系中非常重要的一种方法

2、它既是前一内容的延续,又是学好后续 内容的前提。

如果本节内容未学,教材后面内容的教学将无法进行。

所以,本节内容具有承上启下,举足轻重的地位与作用。 教学目标:知识目标:1、学生能理解并掌握复式记账的概念及基本原理;2、掌握借贷记账法的概念和基本内容。

能力目标:能掌握不同性质账户的结构并进行简单的登记。

情感目标:通过师生的“教”与“学”,进一步增进彼此的了解,培养学生学习专业的兴趣。

教学重点与难点教学重点:重点是借贷记账法记账符号的含义与记账规则。难点有1、借贷记账法下账户的结构和格式 2、专业名词和术语的理解

[说教法] 教学方法“问题式”教学法,其核心是教为主导、学为主体、练为主线。

[说学法] 朗读记忆法、心理调节法、“脑”“手”结合法

[说教学程序设计]

复习引入

1、提问:会计要素的恒等关系(会计平衡公式)?——这是复式记账法的理论依据;

2、检查学生的预习情况及效果。切入点:“账户”是会计核算的工具, “复式记账”则是运用这种工具的方法

新课讲授

一、复式记帐原理

1、概念——本节内容的切入点。

2、为什么要采用“复式记账”?

——提出问题后,师生共同探讨、举例理解:“有来有往,一个不少”——每一项经济业务发生后,引起会计要素变化的情

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