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幼儿中班科学说课稿:空气在哪里

活动目标:

通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。

1. 培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力。

2. 培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 活动准备:

每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。 活动过程 :

一、 引起兴趣

教师做深呼吸,幼儿也模仿着做深呼吸。

提问:我们用鼻子吸到了什么?空气在哪儿?能用眼睛看到吗?

二、 尝试活动:装空气

1. 幼儿每人拿一塑料袋在活动室任何地方自由地抓空气。(告诉幼儿先张开塑料袋口,然后再捏紧袋口)

2. 提问:你们在什么地方抓到了空气?

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