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高三班主任工作总结

高三班主任工作总结

反思高三第一学期的班主任工作,虽然品尝着付出的艰辛,但这里有收获的喜悦,现把我在工作中体会汇报如下:

一、强化动机,树立目标

刚上高三,学生自觉了许多,但在学生中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:“老师,我还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”

在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,天天督促自己。

二、注重效率,防止反复

经过高三这一学期的工作,我深深体会到,成绩

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