现代文阅读(散文)
一、 文体知识
1、 特点:形散神不散
2、分类:叙事散文、抒情散文
3、线索:事、情、人、物地点变换
4、 写法:借景抒物抒情、托物言志
5、 表达技巧:欲扬先抑运用修辞
6、 语言:优美生朴感人、蕴涵深刻
二、考点说明
1、 理解字词的含义及表达作用。
2、 分析关键句的含义及表达作用。
3、 分析散文的线索及常用的表法。
4、 分析散文所蕴涵的哲理。
5、 分析领会散文所表现的思想情。
6、 欣赏文中优美、精辟的语言。
三、阅读方法
1、掌握从原文中寻找答案的应试技巧。可按以下步骤操作:整体把握——锁定局部——划出相关句——提炼概括。
2对于开放性试题也应尊重原文,可从主题思想、人物命运、社会背景、关键语句、写作特点等方面谈体会。答案一般由引(引出阅读中感受最深的部分)、感(感想)、联(联系社会或个人实际)三个部分组成。
四、阅读训练
(一)为孩子推开“那扇窗”
我经常看见这样感人的画面,一些幼小的孩子害怕黑暗,母亲紧紧搂住孩子,呵护幼小而胆怯的儿女,给予他们温暖和慰藉。但这只是暂时的,人生漫漫,一个孩子从出生到长大,一直到成熟,到老,会遇上多少悲情、惧怕、不安、痛苦?快乐总是稍纵即逝,而失去和痛苦总是接踵而来。父母给予孩子的鼓励、力量永远是有限的,尤其是在孩子长大以后。有一件东西,它能给予孩子永久的慰藉,给予人纯净的心态,对人和自然的信心,对生活的达观态度,那宝贝就叫文学。 文学就象一扇窗,长在孩子们美好的心灵中,推开它,心灵便敞亮了许多,如同看到了人生鲜花扑面,阳光普照,远离庸常,走向高尚。然而,一批又一批的孩子,容易迷恋眼花缭乱的动画片,花样迭出的广告,甚至打闹的游戏卡。人是多么容易陷进这么简单的消遣中,这正是人性的弱点。而那扇窗,若不及早推开,层层尘封,年深月久,便越闭越紧。每一个爱孩子的人,都该着手帮着孩子推开那扇窗,那扇窗便是两个字:培养。培养孩子的阅读习惯,是他们尝到文学的甜果子。最初,不妨介绍他们读一些有趣味的书,尤其是儿童文学,然后才循序渐进,读一些文学名著。 我很欣喜地看到,越来越多的人在谈素质教育。依我所见,最好的素质教育首先是让孩子具备几种鉴赏能力:对人的鉴赏,对艺术和生活的鉴赏,对世界的鉴赏,懂得鉴赏才能去热爱,去追求,去创造。而文学,却能提供这样的内涵,它能使人上进、幸福,也能使世界美好丰富。请帮孩子推开这扇窗,焕发他们对文学的热情。记住这句话:如果上帝看见孩子们远离书籍,远离文学,也会扼腕叹息------
(摘自《语文世界》 秦文君)
1、简要分析本文标题的特点(5分)
2、第三段文字在文章的结构上有什么作用?(5分)
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