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小学五年级数学优秀教案

小学五年级数学优秀教案

第4课时

教学内容:找因数

教学目标:

1、在用小正方形拼长方形的活动中,体会找一个数的因数的方法,

提高有条理思考的习惯和能力。

2、在1到100的自然数中,能找出一个自然数的所有因数。

教学重点:找因数的方法

教学难点:找因数的方法。

教学过程:

一、探究

活动:用小正方形拼长方形

思考:用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?

引导学生在方格纸上画一画,并写出乘法算式。

组织学生讨论交流。

小结:找一个数的因数的方法

分别找出9和15的全部因数。

说一说下面的数各有几个因数:1 19 4 32 11

反馈:

小结:用“想乘法算式”找一个数的因数的方法。強调学生要有思考,

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