北师大版四年级下册语文第1--3单元导学案

小学语文四年级上期第一单元导学案(北师大版) 课题：师恩难忘总课时：两课时分课时：第一课时课型：自学展示学习目标：1、.我能正确读写本课生字词，并做摘录笔记。 2、我能用多种方法理解“娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜”等词语在课文中的意思。 3、我能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文表达的思想感情。重点：目标 1 难点：目标 2 时间预设：自学导学(10 分钟)、交流协作(10 分钟)、展示激励(10 分钟)质疑问难 (5 分钟) 达标测评(5 分钟) 学案导案一、自主学习：(10 分钟) 1、我用自己喜欢的方法来把课文读一读，我发现这些字易读错：认真读，工我发现这些字容易写错：整写，养成好习 2、我能把田字格中的生字正确、工整地抄写一遍：惯，把语文基本功打扎实。 3、我会运用多种方法理解词语：娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜找近义词、恭恭敬敬感念查工具书、结合 4、我再把课文读一遍，画出自己喜欢的经典词句，并摘录下来。上下文来体会， 5 、通过朗读课文，我知道课文表达了作者对老师都是理解词语的。的好方法。二、交流协作(10 分钟) 1、组内交流易读错写错的生字词。 2、讨论不大理解的词语。和他人交 3、小组内自由朗读课文，交流课文表达的思想感情：流时要注意倾三、展示激励(10 分钟) 1、小组分工展示：自主学习 1、2、3、4 听，认真学习他 2、全班展示：我能有感情地朗读自己喜欢的段落，并说出自己人的优点。的体会。四、质疑问难(5 分钟) 敢于展示自我的孩子最有魅力！五、达标测评(5 分钟) 1.我来给加点字注音：要敢于提建设圣人配备描摹娓娓动听恍如开窍 . . . . . . . 出不懂的问题 2.我来读拼音写词语： shī ēn xiōng dì dǎ bàn péi yù ( )( )( )( ) 认真答题， qíng qù gǎn niàn gōng jìng shēng lín qí j 交一份自己最 ìng 满意的答卷！ ( ) ( ) ( ) ( )

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