假期学习体会与心得
假期里,我认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深刻解读了胡锦涛主席和温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话,领会了教育的重要意义,深感自己作为一名教师任重道远。同时,我也认真学习了《名师风采》,里面每位名师都是我们身边活生生的例子,而他们正是教书育人的真正典范,是我们学习的榜样。
温总理在讲话中指出要加强教师队伍建设。如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业,其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人,从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
通过学习解读,我深刻体会到作为人民教师肩负的重担。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。我们要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求我们具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。
而以上方方面面,正是我们学校的名师们所具备并在实践中贯彻落实的。读完《名师风采》,我深有感触,他们的奋斗史各有不同但又惊人的相似。
一、心中有爱,用“爱”谱写教育,嫁接沟通的桥梁。“没有爱就没有教育”是大家耳熟能详的教育理念。我们教师从事的是特殊的行业,服务的对象是活生生的人,有血有肉,有感情,有思想,你爱他,他才能爱你。
二、坚守职责,甘于奉献。为师者,只有具备了一心为教育的责任心,才能为他人、为社会多做贡献,才能对学生对家长对社会有所交待。每位名师对待工作、学生的责任感都是无可挑剔的。他们在工作中任劳任怨,无怨无悔;他们对学生无愧于心,但对自己的家人孩子却充满了深深的歉意和愧疚。
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