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第五章 第一节 尿的形成和排出教案

第五章 第一节 尿的形成和排出

七年级 主备人:林书慧 审核人 使用人 时间

学习目标:

1、 描述人体泌尿系统的组成。

2、 概述尿的形成和排出过程。

学习重点和难点:尿的形成过程。

学习方法:观察与思考、自主学习、小组讨论等

教学过程:

导入:人体生命活动过程中不断产生代谢废物,必须及时排出体外,否则对人体有害。引出什么叫排泄,而排尿是排泄的主要方式。那么,体内产生的废物如何形成尿液,又是如何排出体外的呢?导入课题并出示学习目标。

新授:

一、泌尿系统的组成

观察泌尿系统的模式图,认识泌尿系统的组成。

比一比,哪一组的同学最积极,总结的最完整,表现的最出色!

二、肾的结构和功能单位

观察肾的内部结构示意图,认识肾的结构和功能单位

进行小组讨论,使学生自己归纳肾单位的结构。

推测:血液是怎样进出肾脏的?(肾动脉 肾毛细血管 肾静脉)

三、尿的形成

活动(1),读书与思考。

参照尿的形成示意图,看书并思考以下问题:

尿的形成过程包括两个连续的阶段——滤过和重吸收。两个阶段中被滤过和被重吸收的物质分别是什么?

活动(2), 资料分析:

取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析这些数据。

第五章  第一节    尿的形成和排出教案

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