当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 数学 > 初二数学 > 多边形内角和的教案课 题 ： 4.6探索多边形的内角和与外角和(一) 课 型 ： 新授课 教学目标： (一)知识与技能：
（1）掌握多边形和正多边形的概念． （2）探索并理解多边形的内角和公式． （3）会用多边形的内角和公式进行计算． (二)过程与方法：
1.经历探索多边形内角和公式的过程，进一步发展学生的合情推理意识，主动探究的习惯，进一步体会数学与现实生活的紧密联系. 2.探索并了解多边形的内角和公式，进一步发展学生的说理和简单推理的意识及能力.
(三)情感、态度与价值观：
1.经历探索多边形内角和的过程，通过师生共同活动，训练学生的发散性思维，培养学生的创新精神；
2.进一步发展学生合情推理意识、主动探究习惯，进一步体会数学与现时生活的紧密联系.
教学重点：多边形的内角和公式的探索、归纳及运用公式进行有关计算．
教学难点： 如何引导学生参与到探索多边形的内角和公式过程中，通过动手实践、观察分析、归纳总结得出多边形的内角和公式 教具准备：多媒体课件、三角尺、作图工具等。 教学方法：小组合作讨论—探究学习法、分层教学法. 教学过程：
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